SDIT Al-Fadiyah kembali menggelar program rutin Tadarus & Tadabbur 5T yang dilaksanakan setiap Rabu 6/8 di Aula TKIT Al-Fadiyah. Kegiatan ini bertujuan untuk meraih hidayah Al-Qur’an dengan memperdalam pemahaman dan penghayatan serta penerapan ayat-ayat Al-Qur’an di kalangan orang tua murid dan mempererat hubungan spiritual mereka dengan Allah SWT. Kegiatan ini dipimpin oleh Kepala Sekolah SDIT […]
TK Islam Terpadu (TKIT) Al-Fadiyah menggelar musyawarah internal pada Selasa (6/8) di Aula TKIT Al-Fadiyah. Rapat ini dipimpin langsung oleh Kepala Sekolah, Ustazah Fatkul Muis, S.Pd, dan diikuti oleh seluruh guru TKIT Al-Fadiyah. Fokus utama rapat meliputi penguatan nilai keikhlasan dalam bekerja, evaluasi kinerja antar rekan guru/sejawat, serta penyelesaian administrasi pembelajaran. Dalam arahannya, Ustazah Fatkul […]
Bismillah Di tengah tantangan zaman, pendidikan karakter menjadi pondasi utama dalam membentuk generasi berakhlak. Nasehat Luqman Al-Hakim kepada anaknya dalam Al-Qur’an adalah warisan penuh hikmah, yang menanamkan nilai tauhid, adab, dan tanggung jawab. Melalui tema ini, kita diajak menggali nilai-nilai itu sebagai bekal mencetak generasi yang kuat dan bermoral. Melalui pendekatan yang lembut namun tegas, […]
Disiplin dan evaluasi pekanan menjadi fokus utama dalam kegiatan briefing pagi yang dilaksanakan di Aula Sekolah Islam Terpadu (SIT) Al-Fadiyah pada Senin, 4 Agustus 2025. Kegiatan rutin ini dipimpin langsung oleh Kepala Sekolah, Ustadz Rakhmat Machmud, S.Pd.I., M.Pd, dan diikuti oleh Guru dan Staf. Dalam arahannya, Ustadz Rakhmat menekankan pentingnya keteraturan dalam pelaksanaan jadwal muroja’ah […]
Dalam rangka menanamkan nilai kepedulian dan semangat berbagi sejak usia dini, Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu (TKIT) Al-Fadiyah menggelar kegiatan Jumat Berbagi pada Jumat (1/8) di lingkungan sekolah. Kegiatan ini bertujuan mengajarkan siswa untuk saling berbagi dan memperkuat karakter sosial sebagai bagian dari pendidikan akhlak. Program ini diawali dengan pelaksanaan sholat Dhuha berjamaah yang dipandu oleh […]
SDIT Al-Fadiyah menggelar pertemuan lanjutan yang melibatkan unsur Yayasan, pihak sekolah, Komite, dan Forum Komunikasi Kelas (FKK) pada Rabu (30/7) di Aula TKIT Al-Fadiyah. Agenda utama pertemuan ini adalah evaluasi pelaksanaan program Tadabbur 5T dan penyesuaian jadwal sekolah sebagai respons terhadap dinamika kegiatan Full Day School dan percepatan materi pelajaran. Pertemuan dimulai dengan sosialisasi lanjutan […]
Dalam rangka menanamkan kepedulian terhadap lingkungan dan membiasakan ibadah harian, TK Islam Terpadu Al-Fadiyah melaksanakan program “15 Menit Bersama Lingkungan Sekolah” yang rutin diadakan setiap pagi sebelum memulai kegiatan belajar. Kegiatan pagi ini diawali dengan merawat tanaman di lingkungan sekolah. Anak-anak secara bergantian menyiram tanaman, membersihkan daun-daun kering, dan merapikan area taman kecil di sekitar […]
Rihlah Guru dan Karyawan Sekolah Islam Terpadu (SIT) Al Fadiyah, yang diselenggarakan pada 26 Juli 2025 di Panta Indah Bosowa, menjadi momen penting dalam mempererat ukhuwah dan memperkuat kolaborasi di antara guru dan karyawan. Kegiatan yang bertujuan membangun semangat kebersamaan dan refleksi diri ini dihadiri oleh seluruh staf pengajar dan karyawan sekolah. Rihlah kali ini […]
Dalam upaya mengenalkan huruf Hijaiyya sejak dini, TKIT Al-Fadiyah mengadakan kegiatan TTQ (Tahsin, Tahfiz, Quran) pada Senin, 28 Juli 2025. Kegiatan ini diikuti oleh 15 anak dari kelompok usia dini. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menanamkan kecintaan terhadap huruf Hijaiyya dan memperkenalkan cara membaca serta menyebutkan huruf-huruf tersebut dengan benar. Anak-anak diberikan buku pembelajaran […]
Dalam briefing pagi yang diadakan pada Senin, 28 Juli 2025, di Aulah SDIT Al-Fadiyah, Ustadz Rachmat Makhmud, S. Pd. I., M.Pd., mengingatkan kepada seluruh peserta mengenai pentingnya hati sebagai pengendali tubuh dan jiwa. Dalam pemaparannya, Ustadz Rachmat menyatakan, “Hati adalah pusat pengendali dan anggota tubuh pelaksana. Hati adalah raja dan anggota tubuh adalah prajuritnya.” Pernyataan […]
