Al-Fadiyah_
Dalam rangka mempererat hubungan antara pihak sekolah dan orang tua peserta didik, TK dan SD Islam Terpadu Al-Fadiyah menggelar kegiatan Pertemuan Orang Tua Peserta Didik (POPD) pada Senin, 14 Juli 2025. Kegiatan ini diikuti oleh wali murid dari tingkat TK hingga tingkat SD.
Kegiatan POPD diawali dengan pembacaan ayat suci Al-Qur’an, yang kemudian dilanjutkan dengan pemaparan program sekolah oleh masing-masing kepala sekolah. Dalam penyampaiannya, ustaz Rakhmat Machmud, S.Pdi., M.Pd selaku kepala sekolah SDIT Al-Fadiyah menekankan pentingnya sinergi antara orang tua dan sekolah dalam membentuk generasi cerdas Al-Qur’an, berkarakter islami, dan berprestasi. Kepala sekolah juga menjelaskan visi dan misi lembaga, termasuk target pencapaian hafalan minimal 3 juz dan 120 hadits bagi siswa SD.
Pada sesi tersebut, kepala sekolah SD turut menjelaskan pentingnya kedisiplinan, khususnya terkait jam kedatangan siswa. Ditegaskan bahwa waktu kedatangan untuk siswa kelas 1 adalah antara pukul 07.00 hingga 07.15 WITA, dan siswa yang datang lewat dari waktu tersebut akan dianggap terlambat. Ia juga memaparkan tata tertib sekolah serta penekanan pada murojah (pengulangan) sebagai inti dari proses menghafal Al-Qur’an.
Dalam sesi penjelasan mengenai kegiatan ekstrakurikuler, disampaikan bahwa ekskul bersifat opsional, namun diimbau agar setiap siswa mengikuti minimal satu jenis kegiatan untuk mendukung minat dan bakat mereka di luar jam pelajaran. Selain itu, sejumlah kegiatan tahunan sekolah juga dipaparkan, yang bertujuan memperkaya pengalaman dan wawasan siswa.
Pemaparan sesi kedua dilakukan oleh Ustazah Rismayani Alim, SE. yang menjelaskan sistem keuangan dan tata cara pembayaran sekolah. Sedangkan sesi ketiga diisi oleh Ustaz Drs. H. Suherfi, Ak., CPA., CA., M.M. yang membawakan materi parenting guna memberikan wawasan kepada orang tua tentang peran mereka dalam mendukung tumbuh kembang anak di rumah dan di sekolah.
Pada kesempatan yang sama, kepala sekolah TKIT Al-Fadiyah, Fatkul Muis, S.Pd, turut memberikan pemaparan mengenai tata tertib di tingkat TK, termasuk penjelasan mengenai Weekly Plan dan Daily Plan sebagai panduan aktivitas siswa setiap harinya.
Beberapa orang tua siswa juga turut memberikan pertanyaan dan masukan, seperti bapak Iqram yang menanyakan tentang penerapan visi sekolah dalam mendukung prestasi anak, serta pentingnya metode komunikasi antara sekolah dan orang tua. Sementara itu, bapak Ilham menyoroti pentingnya penguatan ekskul dan usulan terkait penyediaan fasilitas antar-jemput bagi siswa.
Kegiatan POPD ini menjadi wadah komunikasi efektif antara pihak sekolah dan wali murid untuk menyamakan persepsi dan menyusun langkah bersama dalam mendidik anak-anak. Seluruh sesi berlangsung interaktif dan penuh antusias, mencerminkan komitmen sekolah dalam menjadikan setiap kegiatan sebagai bagian dari visi besar membentuk generasi Qurani yang unggul secara karakter dan prestasi.
