Al-Fadiyah.Gowa-SDIT Al-Fadiyah laksanakan pelantikan struktur guru dan leader Tahun Ajaran 2026/2027 di Aula sekolah pada Kamis (7/5/2025). Kegiatan tersebut dihadiri oleh Ketua Yayasan Ridho Ammar Al-Fadiyah, kepala sekolah, guru, dan karyawan SDIT Al-Fadiyah.
Pelantikan ini dilakukan sebagai langkah memperkuat sistem kepemimpinan dan kerja sama tim dalam mendukung tercapainya visi dan tujuan pendidikan sekolah. Struktur baru diharapkan mampu menghadirkan inovasi, semangat kolaborasi, dan pelayanan pendidikan yang lebih optimal.
Ketua Yayasan Ridho Ammar Al-Fadiyah, H. Suhardi, dalam sambutannya menyampaikan harapan besar kepada para leader dan guru yang menerima amanah baru. “Harapan kita dengan terbentuknya struktur baru untuk leader dan guru adalah agar tujuan sekolah dapat diraih dengan mudah dan lebih baik. Diharapkan para leader terpilih dapat berpikir bersama timnya masing-masing untuk mencapai tujuan-tujuan mulia tersebut,” ujarnya.
Ia juga menekankan pentingnya menjaga kesehatan agar seluruh guru dan leader dapat menjalankan amanah dengan maksimal. “Yang terpenting, ustadz dan ustadzah selalu menjaga kesehatan, salah satunya dengan rajin berolahraga,” tambahnya.
Sementara itu, perwakilan guru, Ustazah Mahyaya Nur, menyebut amanah kepemimpinan sebagai nikmat sekaligus wadah pembelajaran dan pengembangan diri. Menurutnya, seorang leader harus memandang amanah sebagai kesempatan untuk bertumbuh, bukan sebagai beban.
“Leader bukan sekadar jabatan atau status, tetapi sebuah pertanggungjawaban kepada kepala sekolah, yayasan, dan Allah Subhanahu Wa Ta’ala,” tuturnya.
Ia juga mengajak seluruh guru dan leader untuk menanamkan rasa memiliki terhadap sekolah agar dapat terus memberikan kontribusi terbaik bagi kemajuan Al-Fadiyah. “Al-Fadiyah adalah rumah kedua kita. Ketika kita memiliki rasa memiliki terhadap sekolah, maka kita akan selalu berusaha memberikan yang terbaik untuk kemajuan bersama,” katanya.
Melalui pelantikan struktur baru ini, SDIT Al-Fadiyah berharap seluruh elemen sekolah semakin solid, kompak, dan mampu menghadirkan lingkungan pendidikan yang berkualitas, inspiratif, serta berkarakter Islami.
